Tuptusie

ZAGADNIENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE

MAJ 2018

WSZYSTKO JEST MUZYKĄ

• Ten miesiąc przeżywamy z Maryją, która prowadzi nas do Syna. Pan Jezus pragnie być naszym Przyjacielem
• Zagramy na grzechotce, kołatce, bębenku
• Zaśpiewamy znaną piosenkę głosami zwierząt
• Nazwiemy wybrane instrumenty
• Będziemy ilustrować wysłuchaną miniaturę fortepianową oraz ćwiczyć wykorzystaniem instrumentów perkusyjnych

MOJA MIEJSCOWOŚĆ, MÓJ KRAJ

• Podamy nazwę swojej miejscowości, określimy, czy to miasto czy wieś
• Wymienimy największe miasta Polski
• Rozpoznamy hymn Polski
• Porównamy liczebność zbiorów, łącząc ich elementy w pary
• Złożymy w całość pociętą na części widokówkę (bez wzoru)
• Będziemy ćwiczyć z woreczkami

WIOSNA NA ŁĄCE

• Wspólnie z kolegami wykonamy makietę łąki
• Podzielimy nazwy obrazków na sylaby
• Będziemy naśladować głosy zwierząt
• Nazwiemy wybrane zwierzęta spotykane na łące
• Będziemy obserwować łąkę podczas spaceru
• Wypełnimy rysunek biedronki kulkami bibuły
• Będziemy naśladować ruchy ślimaka i innych zwierząt

MOI RODZICE

• Określimy, co robi w domu mama, tata, co robią wspólnie
• Przeczytamy całościowo wyrazy: mama, tata, Lena
• Podczas zabawy kartką, dostrzeżemy zmiany odwracalne i zmiany nieodwracalne
• Ułożymy obrazki, przedmioty według narastania danej cechy
• Wykonamy portrety mamy i taty
• Nauczymy się piosenki „Żabie sekrety”
• Przeskoczymy z jednej obręczy do drugiej
• Będziemy naśladować czynności wykonywane przez mamę i tatę

NAJWAŻNIEJSZE WYDARZENIA W NAJBLIŻSZYM CZASIE

• 10.05. – Koncert muzyczny pt. „odgłosy natury”, godz. 9.30,
• 17.05. – „Mama czuwa, Mama wie” – spotkanie przedszkolaków z Matką Bożą w Kościele,
• 24.05. – Wycieczka całego Przedszkola do ZOO w Krakowie,
• 28.05. – Eucharystia w intencji Mam i Tatusiów godz. 18.00

ZAGADNIENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE

KWIECIEŃ 2018

WIELKANOC:

• Pan Jezus uczy, ż Jego Zmartwychwstanie jest dla nas bardzo ważne i obiecuje, że my też zmartwychwstaniemy, bo jesteśmy Jego dziećmi. Pan Jezus uczy, aby prosić w Jego Imię z wiarą i ufnością.
• Wymienimy wybrane zwyczaje Wielkanocne
• Wymienimy nazwy czynności związanych z przedstawionymi przedmiotami
• Określimy miejsca schowania papierowej pisanki
• Wykonamy ćwiczenia z piłeczką pingpongową
• Będziemy naśladować skoki zająca

WIOSNA NA WSI:

• Będziemy naśladować głosy zwierząt z wiejskiego podwórka
• Namalujemy na kartce grubym pędzlem linie pionowe – najpierw po śladach,
  później – samodzielnie
• Dopowiemy słowa o znaczeniu przeciwnym do podanych słów
• Nazwiemy wybrane zwierzęta z wiejskiego podwórka
• Nauczymy się piosenki „Na naszym podwórku”
• Będziemy naśladować ruchy wykonywane przez zwierzęta z wiejskiego podwórka

DBAMY O ZIEMIĘ:

• Dowiemy się, czego potrzebują rośliny, żeby rosnąć
• Będziemy liczyć w zakresie pięciu
• Dowiemy się, że hałas jest nieprzyjemny i niezdrowy dla uszu
• Wykonamy kręgle z plastikowych butelek
• Wykonamy kolorową rybkę z materiałów odpadowych
• Będziemy naśladować ruchy drzew poruszanych wiatrem i rzucać do kosza kulkami wykonanymi
  z gazet

ZABAWA W TEATR:

• Będziemy uczestniczyć w tworzeniu kącika teatralnego
• Wypowiemy się na temat teatrzyku
• Wymyślimy zakończenia bajki, po wysłuchaniu jej fragmentu
• Będziemy inscenizować piosenkę ruchem
• Odtworzymy scenki inspirowane treścią baśni „Jaś i Małgosia”
• Będziemy siłować się z partnerem w pozycji klęku prostego

NAJWAŻNIEJSZE WYDARZENIA W NAJBLIŻSZYM CZASIE

• 03.04 – „Wszechświat” – spotkanie edukacyjne w Młodzieżowym Obserwatorium Astronomicznym
• 05.04 – Teatrzyk w naszym Przedszkolu – „Eko-ciocia”
• 12.04 – „Jezu, Ufam Tobie” – spotkanie w Kościele z Panem Jezusem Miłosiernym
• 17.04 – „Kochamy Polskę” – spotkanie w Przedszkolu z zawodowym żołnierzem
• 19.04 – Dzień Wspólnych Działań – „Ziemia – wyspa zielona”
• 24.04 – Wyjazd na Lodowisko Cracovii na pokaz Moskiewskiej Rewii na lodzie pt. „Królowa Śniegu”
• 26.04 – „Jesteśmy Polakami” – wspólne świętowanie 100 – lecia odzyskania niepodległości w MCDiS

We wtorek, 13 marca Tuptusie odwiedziły Biblioteką Publiczną w Niepołomicach. Najpierw wysłuchaliśmy legendy o powstaniu naszego Państwa pt. „Lech, Czech i Rus”, a następnie wymieniliśmy najważniejsze symbole narodowe – flagę, godło i hymn. Zwróciliśmy uwagę na postawę, jaką należy przyjąć podczas śpiewu „Mazurka Dąbrowskiego”. Udaliśmy się również w „Podróż balonem” do Krakowa, Warszawy i Torunia, gdzie wysłuchaliśmy legend „ O Smoku Wawelskim”, „O Warsie i Sawie” oraz „O toruńskich piernikach”. W ostatnim mieście czekał na nas słodki poczęstunek. Braliśmy aktywny udział w zajęcia poprzez udzielanie odpowiedzi na pytania, a także zabawy ruchowe z wykorzystaniem chusty animacyjnej i kolorowych baloników. Na zakończenie wykonaliśmy pracę plastyczną.
Syrenki i smoki zostały ozdobione według pomysłów autorów.
Bardzo dziękujemy Pani Basi za serdeczne przyjmowanie naszych przedszkolaków!

Wycieczka do biblioteki nie była jedyną niespodzianką w tym dniu.
W drodze powrotnej do Przedszkola udaliśmy się na pobliski plac zabaw.
Wesołe zabawy wywołały dużo pozytywnych emocji i uśmiechu.

ZAGADNIENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE

MARZEC 2018

POZNAJEMY ZWIERZĘTA:

• Poznajemy znaczenie Męki Pana Jezusa dla nas. Pan Jezus uczy i wzywa nas, aby żałować za grzechy i dążyć do poprawy
• Będziemy czytać całościowo nazwy: małpa, foka, zebra
• Wymienimy przedstawicieli zwierząt żyjących w lesie, na łące i w stawie
• Połączymy zdjęcia zwierząt z ich cieniami
• Będziemy reagować odpowiednim ruchem na dźwięki wysokie i niskie
• Ulepimy z plasteliny figurki zwierząt egzotycznych
• Rozwiniemy ogólną sprawność fizyczną

ZWIERZĘTA PREHISTORYCZNE:

• Weźmiemy udział w rozmowie indywidualnej na temat dinozaurów
• Będziemy liczyć niewidoczne obiekty
• Dowiemy się, jak powstał węgiel
• Namalujemy las jurajski
• Narysujemy dinozaura
• Będziemy uczestniczyć w zabawie tanecznej przy piosence „Grozik”

WIOSNA TUŻ, TUŻ:

• Będziemy czytać z nauczycielem tekst wyrazowo-obrazkowy
• Nauczymy się naśladować głosy wybranych ptaków
• Wypowiemy się na temat oznak zbliżającej się wiosny
• Posegregujemy guziki pod względem kolorów oraz pod względem wielkości
• Rozpoznamy i nazwiemy wybrane kwiaty wczesnowiosenne
• Wykonamy papierowe słoneczko techniką origami
• Wykonamy skłony boczne w jedną i w drugą stronę

NADESZŁA WIOSNA:

• Zrobimy wiosenne porządki w sali
• Będziemy uczestniczyć we wspólnym pożegnaniu zimy i powitaniu wiosny
• Nauczymy się poprawnie stosować końcówki rzeczownika w dopełniaczu
• Będziemy liczyć w zakresie pięciu
• Wypełnimy rysunek bazi wierzbowych kulkami waty
• Wykonamy obrazek bociana z płatków kosmetycznych
• Będziemy przeskakiwać obunóż przez krążek

NAJWAŻNIEJSZE WYDARZENIA W NAJBLIŻSZYM CZASIE:

• 01.03 – Teatrzyk Krak – Art. w naszym Przedszkolu – „Złota rybka” godz. 9.30
• 08.03 – „Kochamy Cię, Polsko” – prezentacje tematyczne przygotowane przez chętne dzieci pod kierunkiem Rodziców
• 15.03 – „Krzyżu Chrystusa bądźże pochwalony” – Droga Krzyżowa z udziałem wszystkich przedszkolaków
• 22.03 Dzień Wspólnych Działań – „Wiosenne przysmaki”

NASZE PIOSENKI:

CZERWONY POMIDOREK

1. Czerwony pomidorek w ogrodzie sobie spał

Poduszkę z kropel rosy pod główką swoją miał

A gdy wyjrzało słońce otworzył oczka swe

i spostrzegł że cebulka dziś z nim zatańczyć chce.

Ref. Pomidorek, pomidorek, bardzo dziś raduje się

bo cebulka cała w piórkach właśnie z nim zatańczyć chce

Pomidorek, pomidorek, podskakuje ile tchu

a cebulka w złotej sukni chętnie w tym pomaga mu.

2. Usłyszał to ogrodnik, otworzył okno swe

i ujrzał jak pomidor z cebulką bawią się

Nie wierzył własnym oczom, więc zaraz z całych sił

uszczypnął się w policzek i wtedy pewien był, że:

Ref. Pomidorek, pomidorek, bardzo dziś raduje się…

3. Zbudziły się warzywa, zaczęły pląsy swe

Szczypiorek i rzodkiewka, wspaniale bawią się

Marchewka i pietruszka splątały natki swe

a burak z kalarepą zobaczył właśnie że:

Ref. Pomidorek, pomidorek, bardzo dziś raduje się…

WITAMINKI

Spójrzcie na Jasia, co za chudzina,
słaby, mizerny, ponura mina,
a inny chłopcy silni jak słonie,
każdy gra w piłkę lepiej niż Boniek.

Dlaczego Jasio wciąż mizernieje,
bo to głuptasek, witamin nie je

Witaminki witaminki,
dla chłopczyka i dziewczynki,
wszyscy mamy dziarskie minki,
bo zjadamy witaminki.

Witaminki witaminki,
dla chłopczyka i dziewczynki,
wszyscy mamy dziarskie minki,
bo zjadamy witaminki.

Wiśnie i śliwki, ruda marchewka,
grusza pietruszka i kalarepka,
smaczne porzeczki, słodkie maliny,
to wszystko właśnie są witaminy.

Kto chce być silny zdrowy jak ryba
musi owoce jeść i warzywa

Witaminki witaminki,
dla chłopczyka i dziewczynki,
wszyscy mamy dziarskie minki,
bo zjadamy witaminki.

Witaminki witaminki,
dla chłopczyka i dziewczynki,
wszyscy mamy dziarskie minki,
bo zjadamy witaminki
bo zjadamy witaminki.

BEZ DRUGIEGO

Kucharz kucharzowi zawsze pomoże,
Kucharz bez drugiego gotuje gorzej,
Bez nauczyciela uczyć się trudno,
A bez kolegów w klasie jest nudno.

Bez drugiego żyje się gorzej,
Każdy każdemu dzisiaj pomoże.
Bez drugiego żyje się gorzej,
Każdy każdemu dzisiaj pomoże.

Piłkarz z piłkarzem grają w drużynie,
Jak są osobno, wygrana ich ominie,
Jeden drugiemu zawsze pomoże,
Bez drugiego gra o wiele gorzej.

Bez drugiego żyje się gorzej,
Każdy każdemu dzisiaj pomoże.
Bez drugiego żyje się gorzej,
Każdy każdemu dzisiaj pomoże.

Mama pomaga, jak tata pracuje,
Tata pomaga, jak mama gotuje,
Bez rodziców w życiu jest trudno,
Bez taty i mamy w domu jest nudno.

Bez drugiego żyje się gorzej,
Każdy każdemu dzisiaj pomoże.
Bez drugiego żyje się gorzej,
Każdy każdemu dzisiaj pomoże.

Niewiele mam, niewiele mogę,
Ale chętnie tobie pomogę,
Niewiele mam, niewiele mogę,
Ale chętnie pomogę tobie.

ZAGADNIENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE

LUTY 2018

TAK MIJA CZAS

• W tajemnicy Ofiarowania Pańskiego poznajemy, że Pan Jezus jest Światłością świata.
  Środą Popielcową wchodzimy w okres Wielkiego Postu.
• Będziemy pomagać przy dekorowaniu sali oraz bawić się wspólnie ze starszymi
  i młodszymi kolegami na balu karnawałowym
• Będziemy dzielić rytmicznie (na sylaby) nazwy obrazków
• Określimy tempo wykonywanych czynności
• Utrwalimy, że po dniu jest noc, a po nocy – dzień.
• Dostrzeżemy rytm w ciągu obrazków i będziemy go kontynuować
• Nazwiemy pory dnia: rano, południe, wieczór.
• Określimy położenie budzika względem innych przedmiotów
• Narysujemy sceny realne na temat „Mój dzień”
• Będziemy reagować na podane sygnały i ćwiczyć z wykorzystaniem gazety

CZY JESTEŚMY SAMI W KOSMOSIE

• Będziemy zgodnie bawić się w grupie i brać udział we wspólnej zabawie
• Dowiemy się, co robi kosmonauta
• Wypowiemy się na temat ufoludków, kosmosu
• Dostrzeżemy humor zawarty w utworze
• Utrwalimy umiejętność wyraźnego mówienia
• Dokończymy nazwy poprzez podanie ich drugiej części (sylaby).
• Będziemy liczyć w zakresie czterech
• Narysujemy postać ufoludka
• Nauczymy się piosenki „Trzej kosmici”
• Będziemy poruszać się, zręcznie omijając przygotowane przeszkody

WESOŁE ZABAWY ZIMOWE

• Wykonamy ćwiczenia narządów artykulacyjnych
• Będziemy uczestniczyć w ćwiczeniach rozwijających mowę
• Rozwiniemy orientację przestrzenną
• Będziemy uczestniczyć w zabawach z wykorzystaniem wiersza B. Szelągowskiej Chodzenie
• Utrwalimy tekst piosenki „Zimowa wyliczanka”
• Ułożymy sylwety zabawek z klocków w kształcie figur geometrycznych, według własnego pomysłu
• Wykonamy ćwiczenia rozwijające ogólną sprawność ruchową

TUP, TUP PO ŚNIEGU

• Będziemy tupać i wyklaskiwać proste rytmy podane przez nauczyciela
• Rozwiniemy sprawność manualną podczas lepienia z plasteliny – „Ciasteczka dla lalek”
• Wybierzemy się na spacer w okolicy przedszkola, będziemy obserwować najbliższe otoczenia
• Wykonamy ćwiczenia oddechowe – „Długi oddech”
• Rozwiniemy pamięć i spostrzegawczość wzrokową
• Porównamy wysokość dzieci względem siebie
• Rozwiniemy mowę i myślenie na podstawie baśni

NAJWAŻNIEJSZE WYDARZENIA W NAJBLIŻSZYM CZASIE

• 01.02. – Dzień Wspólnych Działań – „Pożegnalny koncert kolęd”
• 08.02. – Karnawałowy Bal Przebierańców
• 14.02. – Środa Popielcowa Masza Święta z udziałem dzieci godz. 10.00